儿童乐园要想保持新鲜感，就必须不断地创新和调整游乐项目，以吸引更多的孩子参与其中。但是部分儿童乐园由于受场地面积的限制，只能摆放若干个游乐项目，这就让孩子们失去了游戏的乐趣，也让家长们不能安心地把孩子放在乐园里玩耍。设施要本着安全第一，以培养和锻炼儿童的体质与冒险精神为目的。游乐器具的断头处理是圆润的，棱角是光滑的，它的结构是稳定的，它的规模是合适的，因此应该为儿童提供各种各样的游戏器械，来满足他们在各个时期的需要，同时还可以实现对游戏难易程度的分级，让他们根据自己的年龄和能力的成长，来顺序地使用具有不同难度的游乐器具，以此来提高他们在游戏过程中的参与性，提高他们对游戏活动的兴趣。

　　孩子对色彩的认知来源于生活实际中每一处的勾勒，他们可以通过观察颜色的变化，以及与大自然的交流，去感受色彩的魅力。在儿童游乐空间里，孩子们可以获得美的熏陶，而且在这种环境中，可以激发他们探索和研究的兴趣，让他们尽情享受色彩带来的乐趣。

　　对场地各个游乐设施进行设计，可以用色彩的搭配来营造出不同的环境，对孩子的心理发展有很大的帮助，涂以相应的颜色可以给孩子带来镇定或激励的作用，因此要将色彩、形式和功能和谐匹配，让孩子理解色彩的同时，运用色彩进一步影响他们，以良好的色彩空间促进其健康发展。

　　如果游乐设施的色彩鲜艳明亮，那么这个设施就更容易吸引孩子们的注意力，他们会被这个新奇的设施所吸引，从而认真地去体验和探索。相反，如果游乐设施里的色彩单调灰暗，孩子们就会失去对这个游乐设施的兴趣，从而影响他们的行为表现，这也就是我们所说的导向性认知。导向性认知之所以能够起到作用，是因为儿童在面对世界上多种多样而未知的事物时，缺乏分辨能力。因此，我们可以利用游乐设施设备不同的颜色表现来促进孩子们的学习过程，让他们变得更加有效率。